Ne pas faire (histoires abandonnées)
Paul signale un contenu inapproprié
Alors qu’il échangeait sur le forum de sa classe de philosophie, Paul voit un message qui ne respecte pas les règles de la communauté. Il décide donc de le signaler en cliquant sur 🚩sous le message concerné. Ce signalement envoie une notification directe à Marie-Hélène administratrice de la communauté. Elle peut alors consulter le message signalé et voir si ce même utilisateur a déjà été signalé auparavant. Sous le message, il y a plusieurs boutons proposant différentes sanctions à appliquer. Seule Marie-Hélène a le choix de la sanction appliquée.
Marie-Hélène ajoute un plug-in à la communauté qu’elle administre
Marie Hélène, professeure de philosophie, souhaite pouvoir ajouter un agenda partagé à la communauté de sa classe pour indiquer aux élèves les échéances des examens. Pour cela, elle peut cliquer sur l'icône paramètres, à droite du nom de la communauté, en haut du bandeau, à gauche. Une fenêtre s'ouvre et dans les différentes sections à gauche, elle peut notamment cliquer sur "plug-ins". Cela affiche une barre de recherche dans laquelle elle peut taper "agenda" et qui retournera tous les résultats pertinents. elle peut choisir celui qui lui plaît grâce aux descriptions, puis l'ajouter, à l'aide du bouton éponyme en bas à droite.
Marie-Hélène ajoute un nouveau membre à la communauté qu’elle administre
Marie-Hélène, professeure de philosophie, souhaite ajouter Mathéo à la communauté de sa classe, pour qu'il puisse avoir accès au Wiki. Elle lui a préalablement envoyé le lien de connexion qu'il a ouvert dans un navigateur. Marie-Hélène peut maintenant accéder au menu "Membres en attente" dans le bandeau de gauche, et accepter la requête qui a générée automatiquement lors de la connexion de Mathéo en cliquant sur "✅". Un message s'affiche alors dans le forum indiquant "Mathéo a rejoint la communauté"
Jean archive une communauté inactive
Jean est administrateur d’une communauté Ensemblée sur le Grand Prix de F1, qui n’est aujourd’hui plus alimentée par ses membres car l’évènement, passé, n’intéresse plus personne. Il décide donc de l’archiver, ce qui empêchera tous les membres d’intervenir, mais leur laissera la possibilité de consulter ce qui a été produit. Il ouvre les paramètres, en cliquant sur le bouton à droite du nom de la communauté. Dans le bandeau à gauche de la fenêtre qui vient de s’ouvrir, il clique tout en bas sur le bouton “Archiver la communauté”.
Marie-Hélène modifie le Wiki de la communauté qu’elle administre
Sur le Wiki de sa classe de philosophie, Marie-Hélène (la professeure et administratrice de la communauté) peut modifier librement le contenu. Elle peut donc créer ou supprimer une page, écrire ou enlever du texte sur n'importe quelle page. Cela lui permet par exemple d’ajouter une nouvelle définition dans le cours, ou de corriger les erreurs faites par les élèves lors de l'édition du wiki.
Paul souhaite modifier le Wiki de la communauté Ensemblée de sa classe
Sur le Wiki de sa classe de philosophie, Paul (élève) ne peut pas modifier la page de présentation, créée par la professeure, indiquant les thèmes de l'année, et les modalités d'évaluation. S'il essaie de modifier le contenu, ou de supprimer la page, un message d'erreur s'affiche en bas de son écran, lui indiquant que l'administrateur, la professeure, ne lui a pas accordé cette autorisation. S'il essaie de modifier la définition de la thèse TAC sur la page technique car il pense en avoir trouvé une plus simple, ses modifications s'afficheront en surligné, et une bulle s'affichera s'il survole ses modifications avec sa souris: "vos modifications doivent être approuvées par un administrateur pour être appliquées". Enfin, s'il essaie de modifier la page "DM de groupe - Technique" qui a été créée par la professeure pour un travail qu'il a à produire avec quelques camarades, ses modifications s'appliquent immédiatement. Toutefois, s'il s'apprête à apporter une modification majeure, il peut choisir l'option "créer un sondage", plutôt que "éditer" dans le menu déroulant, maintenant disponible dans la barre d'outils en haut de la fenêtre, qui permettra au reste du groupe de valider ou non sa modification par le vote. Ensuite, Paul peut valider ses modifications en cliquant sur ✅ dans la barre d'outils. Ce faisant, il crée automatiquement un sondage dans la fenêtre "sondage" intitulé "Paul souhaite modifier DM de groupe - Technique. Approuvez vous la modification ?", avec pour tags "Paul", "DM de groupe - Technique"
Marie-Hélène sélectionne qui peut voter
Pour choisir quel élève pourra représenter la classe lors d’un concours, Marie-Hélène ne veut pas exposer ce choix à tous. Dans l’onglet Sondages, elle créé un sondage mais active l’option “restreint aux modérateurs”. Seule elle, et d’autres modérateurs désignés, voient le sondage et peuvent voter. Le résultat n’apparaît pas publiquement mais est stocké dans l’historique de modération.