Framamia

Cette section spécifie les services que chaque produit doit rendre sous la forme de l’expression de fonctions à partir des histoires de l’onglet Maquettage.

Les fonctions sont organisées par produit et par étape du cycle de vie de chacun d’eux et sont reliées à un sous-ensemble des 27 concepts du modèle valeurs-leviers-tensions de la lowtechisation.

Les fonctions sont des phrases rédigées suivant le modèle suivant : « Le <produit> permet à <acteur> de <action> [sur <objet>] ».

Des commentaires peuvent venir les agrémenter afin d’aider à leur compréhension et/ou délimitation.

Vous trouverez ci-dessous des exemples.

Le site Framéduc permet à l'utilisateur de visiter virtuellement un data center. 

Analyse :

#levier + Optimiser/Littératie:  Informe sur les datacenter

#tension + Progrès/Abstraction : En montrant la réalité des Data centers, la visite résiste à l'idée d'abstraction.

L'extension Fram’I(A)mpact permet à l'utilisateur de bloquer l'accès à des pages web offrant des services d'IAg.

Analyse :

• #leviers + Politiser/Fermeture: mobilise le concept de fermeture car on limite, voire même on bloque totalement l'accès aux services des IAg. 

• #valeurs + Convivialité/Autonomie: utilise la valeur d'autonomie en redonnant à l'utilisateur la capacité d'être autonome vis à vis de l'IAg et de ne plus dépendre d'elle.

• #tensions + Croissance/Innovation/Richesse: s'oppose à l'innovation et la richesse car vient réduire l'utilisation de l'outil et donc la nécessité de développer des innovations ainsi que la richesse qu'il pourrait produire. 

• L'UTC’IA permet aux étudiants et personnels de l'université de faire une requête sur l'interface.

• Le site Framéduc permet à l'utilisateur de se positionner et commencer une formation correspondant à ses besoins.

• Le site Framéduc permet à l'utilisateur d'obtenir une certification de suivi de formation.

• L'extension Fram’I(A)mpact permet à l'utilisateur d'avoir accès une webographie proposant des alternatives aux IAg.