Diamant

En quoi ma proposition modifie l'impact du pays qui l'adopte sur l'environnement (impact) ?

  • Positifs

    • Baisse de consommation d’électricité due à la baisse d’utilisation d’ordinateurs.

    • Baisse de production d’outils numériques entraînant une protection des ressources naturelles due à la baisse de production d’ordinateurs.

    • Tout cela conduisant à une diminution des émissions de CO2 causés par les machines d’exploitation et la production d’électricité.

  • Négatifs

    • La baisse d’utilisation du numérique s’accompagne d’une augmentation de l’utilisation de papiers, craies, ardoises, feutres pouvant polluer.

En quoi ma proposition modifie la protection du pays qui l'adopte aux changements environnementaux subis (résilience) ?

  • Positifs

    • Lors de pannes de courant, l’organisation des écoles est moins perturbée car elle ne dépend pas uniquement du numérique.

    • En cas de forte chaleur, les outils numériques tels que les serveurs, ordinateurs et projecteurs contribuent à augmenter la température. Les limiter réduit cet impact.

  • Négatifs

    • Une diminution de la vitesse de circulation des informations capitales lors de catastrophes naturelles est possible.

En quoi ma proposition modifie les relations du pays qui l'adopte avec des sociétés amies (coopération) ?

  • Positifs

    • Les échanges internationaux se font autrement, par exemple via le courrier postal.

    • Les relations humaines sont plus authentiques en réel que lors de visio-conférences. Il y a plus de convivialité.

  • Négatifs

    • Cela créer une différence culturelle assez conséquente qui peut se faire ressentir lors des échanges pédagogiques.

    • Cela peut causer des difficultés notamment dans la recherche d’écoles partenaires pour organiser des échanges scolaires.

En quoi ma proposition modifie les relations du pays qui l'adopte avec des sociétés ennemies (compétition) ?

  • Positifs

    • Le piratage informatique et ses impacts sont limités si l’utilisation du numérique est diminuée. Cela participe donc à la protection de données.

    • Les ressources nécessaires à la fabrication d’outils numériques se trouvent principalement à l’étranger. Cela nous rend donc moins dépendants.

  • Négatifs

    • Si des tensions sont déjà présentes avec des institutions scolaires étrangères, la communication à distance ne sera que plus difficile car elle devra peut-être passer par le téléphone ou le courrier. Des interprètes seront peut-être nécessaires et cela prendra du temps.

En quoi ma proposition modifie la capacité du pays qui l'adopte à réagir aux problèmes rencontrés (réaction) ?

  • Positifs

    • Isolement du pays avec ses voisins entraînant un avantage concernant la sécurité informatique des données.

  • Négatifs

    • Compétences numériques possédée par des personnes spécifiques (informaticiens, etc.) impliquant une réaction collective du pays plus difficile lorsqu’il faut utiliser les outils numériques.

    • Isolement du pays avec ses voisins entraînant une réaction commune plus difficile.