Low Tech Push

Gisèle est une employée du CEA, en se baladant dans ses bureaux, elle tombe sur une affiche qui explique rapidement en quelque points comment proposer des projets plus LT. Gisèle étant déjà un peu sensibilisée à la cause, cette affiche résonne avec elle, et elle scanne le QR code au bas de l'affiche.

Celui-ci l'amène dans une page web (faite par Patrick), expliquant rapidement ce qu'il y avait écrit sur l'affiche. Elle navigue la page vers le bas, et voit alors une page qui liste les différents leviers d'actions de LowTechisation. En dessous de celle-ci elle voit une liste des projets LT qui ont abouti, et de ceux qui n'ont pas réussi.

Elle trouve rapidement la page qui explique comment implémenter une plus grande réparabilité: une aubaine car Gisèle était sur un projet de pelleteuse électrique, et que celles-ci ont tendance à ne pas être facilement réparable.

Elle lit les nombreuses choses à faire, et les nombreuses choses à ne pas faire, chacune de ces informations a été récoltée par Xavier, qui ont été mis en forme. Elle se retrouve donc armée d'une nouvelle connaissance, et elle peut donc, dans son projet, implémenter ses nouvelles connaissances en matière de réparabilité.

Patrick est un membre du CEA. Un de ses objectifs est de synthétiser les rapports d'analyses de projets faits par Xavier (dans une histoire antérieure) et de les mettre en forme pour des posters, et pour un site qui répertoriera tout.

Il synthétise donc les rapports, tissant des liens avec des rapports antérieurs, pour faire une page dédiée au projet, listant les solutions que le projets a envisagé, ce qui a fonctionné, et ce qui a échoué.

Ces pages web seront répertoriées à l'intérieur d'une liste sur un site web détenu par le CEA. En plus de faire une page pour ce projet, il va regarder la liste de tags/mots clés associés au projet.

Puis, pour chacun de ces mot clés, il créera (ou éditera) une page web associé. Il y ajoutera toutes les décisions qui ont fonctionnées, et les raisons de pourquoi elles ont fonctionné (celles-ci seront précisées dans le rapport). Puis, il ajoutera toutes les décisions qui n'ont pas fonctionnés, les raisons de pourquoi elles n'ont pas fonctionné, et les améliorations possibles.

David est un employé du CEA, il est LT sceptique, et pense qu'il s’agit d'une mouvance idéaliste, sans appui concret dans le réel.

Un jour dans les bureaux du CEA, il tombe sur un poster sur lequel il lit un slogan "Vous trouvez que les LT sont trop contraignantes ? Nous aussi" avec un QR code en dessous. Surpris, il scan le QR code, et tombe sur une page qui liste les aspects contraignants de l'approche et des méthodes LT.

Il voit, que pour chacun des points, il existe une explication, ou un contre-argument qui peut être apporté. Il voit enfin à la fin de la page un formulaire, intitulé "Et vous, que trouvez vous contraignant/inacceptable avec les LT ?".

Il remplit le formulaire, avec les points qu'il n'a pas vus sur le site, en entrant son adresse mail. Quelques jours plus tard, il reçoit un mail le remerciant d'avoir participé au site, et lui donnant une explication, ou un contre-argument aux points abordés par David. Il va donc sur le site, et remarque que celui-ci contient maintenant l'aspect contraignant qu'il avait envoyé via le formulaire.

David est donc un peu plus convaincu par la méthode LT, et va être plus réceptif aux différents événements organisés par le CEA autours de la LT.