Analyse

Avoir un bilan

L’analyse permet aux directeurs d’établissement d’avoir un bilan de chaque questionnaire.

  • Exemple : Bilan sur ce qui ressort des réponses au questionnaire : principaux outils numériques utilisés, page de la boîte à outils proposée en fonction des réponses.

#levier + optimiser/modélisation : Les directeurs analysent leur utilisation du numérique.

#tension + progrès/abstraction : Ils se rendent compte de ce qu’ils utilisent sans pouvoir mettre de côté un des outils utilisés.

Identifier les outils numériques utilisés

L'analyse permet aux directeurs d'identifier quels outils numériques son établissement utilise.

  • Typiquement : Fréquence de l’utilisation, principaux usage de ces outils numériques, quel membre de l’établissement l’utilise.

#levier + optimiser/modélisation : les directeurs calcul le temps passé avec chaque outils numérique utilisé.